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挑戰金頭腦:國文篇

挑戰金頭腦:國文篇

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9789865678494
詹芷琳
出色文化
2015年6月05日
87.00  元
HK$ 73.95  






ISBN:9789865678494
  • 叢書系列:熱學館
  • 規格:平裝 / 224頁 / 15 x 21 cm / 普通級
    熱學館


  • 生活風格 > 休閒/嗜好 > 遊戲












    〈金頭腦〉關主把關

    挑戰你的腦袋,撞擊你的思考

    試試你的常識水平,考考你的知識水準

    金鐘獎得獎益智節目「金頭腦」出題師資班底





    Part1 人面桃花,哪兒去

    0155 《金瓶梅》書名是由三個女人的名字所組成,梅指的是誰?

    0175 「戴綠帽」一詞最早與哪種職業有關?

    0195 「三姑六婆」中的「三姑」指的是誰?

    0215 「徐娘半老」指的是古代哪一位美女?

    0235 「長舌婦」的主角,原指的是哪一位?

    0255 拜倒石榴裙下,此中的「石榴裙」指的是誰?

    0275 「衣錦還鄉」最早是與哪一位名人有關?

    0295 杜牧〈泊秦淮〉中所稱的歌女,真正是指誰?

    0315 「紅娘」一詞成名在哪部文學名著當中?

    0335 清代有名的戲曲「長生殿」,是在描寫誰的愛情故事?

    0355 「張冠李戴」的「張」、「李」分別指的是?

    0375 「小鳥依人」最早是用來形容哪一位?

    0395 「相公」一詞最早是用於何人身上?

    0415 東窗事發最早是與何人相關?

    0435 通常稱善於鑽營、好走門路的手法為?

    0455 天作孽的「孽」原指稱的是?

    0475 「煙視媚行」原指的是女子何種姿態?

    0495 竇娥含冤斬首時所說出的誓言是?

    0515 李後主的知名詩句你知道多少?

    0535 詩經主要的表現手法有?

    0555 中國古代「衣冠禽獸」指的是?

    0575 在古代「人盡可夫」代表的是哪一種感情?

    0595 「尸位素餐」的「尸」指的是?

    0615 牝雞司晨中的「牝雞」,最早指的是哪位美女?

    0635 為唐太宗守門而成為門神,分別是哪兩位將軍?

    0655 張騫出使西域,其最原始重要的目的是?

    0675 「炙手可熱」這句話最早是用來形容何人?

    0695 「上下其手」原先代表的是?

    0715 「良家婦女」的「良家」指的是?

    0735 孤注一擲的「孤注」原指的是何人?



    Part2 飲食生活大小事,看著辦

    0775 胡椒的「胡」指的是哪個地方?

    0795 烹飪中「三材五味」的「三材」指的是?

    0815 「臘八粥」的由來和哪一種宗教有關?

    0835 「滿漢全席」最早起源於哪一位皇帝?

    0855 「珍饈美味」在最初時期指的是哪種肉品?

    0875 「門當戶對」的「戶對」通常指的是?

    0895 「烏紗帽」正式定為官帽不許百姓私戴是從何時開始?

    0915 傳統婚禮中的「紅蓋頭」最早出現在何時?

    0935 「越俎代庖」一詞中,「俎」字的意思為何?

    0955 舉案齊眉的「案」指的是?

    0975 「箸」是我們今天使用的何種餐具?

    0995 「禁臠」原本指的是哪種物品?

    1015 荼毒生靈的「荼」是指哪種物品?

    1035 布衣、祝融、梨園、杏林,各代表什麼?

    1055 「連襟」最早指的是哪種感情關係?

    1075 午門真正的用途是?

    1095 「百姓」在中國古代中指的是誰?

    1115 五行與五色的配對你會嗎?

    1135 打油詩的「打油」,原指的是?

    1155 「三長兩短」原指稱的是何種物品?

    117 「呆若木雞」的雞,指的是什麼雞?

    1195 「留取丹心照汗青」,汗青指的是?

    1215 社稷的「稷」指的是哪一位神明?

    1235 敗北的「北」字是什麼意思?

    1255 「下榻」一詞最初的涵義為何?

    1275 造福桑梓的「桑梓」指的是?

    1295 五福臨門的五福,是指哪五福?

    1315 「屋漏」原指的是房子的哪一個方位?

    1335 古代的浴蘭節是指下列哪一個節日?

    1355 「招搖」二字原來指的是何種東西?

    1375 「滿城風雨」原指的是哪一個季節的景色?

    1395 你知道多少傳統節日中應景的食物?

    1415 三書六禮中的「三書」有哪些?

    1435 農曆月份的名稱使用你知道嗎?

    1455 「六宮粉黛無顏色」的「黛」,指的是現代何物?

    1475 「九五」一辭的由來與哪本經書有關?

    1495 我國最早的國別史指的是哪一部作品?

    1515 入流的「流」,指的是什麼?

    1535 「乘」在古代的用法是指什麼?

    1555 「不孝有三」,三不孝指的是?

    1575 「井水不犯河水」原先指的是?

    1595 同僚的「僚」原指的是?

    1615 大快朵頤的「頤」指的是人身上的哪個部位?

    1635 多少歲數以上的男子才有資格自稱「老夫」?

    1655 在古代「犧牲」一詞指的是?



    Part3 雕蟲小技,大學問

    1695 「拙荊」一詞原指稱的是古代女子身上何物?

    1715 紳士的「紳」原指的是何種物品?

    1735 我們所說的「黃花大閨女」,其中「花黃」指的是?

    1755 蛛絲馬跡中的「馬」是指什麼?

    1775 芒刺在背的「芒」指的是?

    1795 「心有靈犀一點通」,詩句中的靈犀具備什麼功能?

    1815 「豐碑」的作用有哪些?

    1835 「敗家子」原指的是什麼東西?

    1855 書香門第中的「書香」指的是?

    1875 飛黃騰達的「飛黃」指的是?

    1895 拔得頭籌的「籌」最早是與哪種遊戲有關?

    1915 「撒手?」這招獨門絕技,最早是屬於誰的武藝?

    1935 「雕蟲小技」的「蟲」原指的是?

    1955 「四不像」指的是哪種動物?

    1975 「促織鳴東壁」,句中的「促織」指的是何物?

    1995 金庸小說所提及的武功你知道哪些?

    2015 吹牛皮的皮,指的是什麼皮?

    2035 「雌黃」在古代的用途,與現代的什麼東西相同?

    2055 大紅大紫中「紅」跟「紫」指的是?

    2075 古時候的「充耳」,是指現今的什麼東西?

    2095 玉樹臨風的「玉樹」,指的是哪一種樹?

    2115 名列前茅的「茅」指的是?

    2135 「木牛流馬」這樣的運輸工具,最早是出自於誰之手?

    2155 「染指」在古時候指的是哪種物品?

    2175 「鉤心鬥角」最早是指哪一座宮殿?










    生活無處不學問




      「一路走來貴人相助」,我想這句話是我目前心情的最佳寫照。



      感謝一路走來對我照顧有加的師長們,也感謝目前的工作環境,讓我能時時接觸到大學生充滿活力的創意發想,在課堂中、走廊上、教室內、校園裡,時不時地就能看見老師們在進行翻轉教學以及聽見學生們對於老師在課堂上的解說提出發問,讓我也能趁機偷師,師長們博古通今、滿腹經綸的知識與同學們源源不絕的創意,在課堂上激起繽紛的火花,讓我忍不住提筆將它記下,充塞在日常生活中的慣用語言,深入追究之下,竟然藏著如此豐富的故事與意涵,這是我當初深深無法預期的。



      「書到用時方恨少」,畢業後才知不足。



      當初台視「熱線追蹤」在籌備專題時,應記者好友們之邀,協助錄製了一連串的專題,在錄製專題的過程中,才訝然驚覺自己手中所儲備的知識庫竟然是如此稀少,可以說是從畢業後才開始認真念書,為了呈現最好的專題內容,說是上天下海找資料、日夜苦讀到白頭也不為過,也由於有這樣的機會讓我重新認識了古典文學之美,以及再次證明文史不分家這件事,有太多的歷史資料是必須由古籍當中去解讀,再由諸多古籍的內容來拼湊出一件完整的歷史事件,而這正是我所感興趣的,後來藉由不斷錄製各類專題的過程當中,因溫故而能知新,讓我感受到內心無比的踏實,這是過往在念書時極難擁有的收穫。



      緊接著便是「金頭腦」的節目邀約了,若說專題錄製是靜態節目,那「金頭腦」的益智問答便是激烈的動態節目,在錄製過程當中擔任關主是我感到相當開心的事情,除了準備大量的題目資料解說外,還得跟搶答者鬥智,在答案選項中設置機關陷阱,而且在現場絕無 NG 重來機會,這太刺激了,再再考驗著平常累積的知識資料以及臨機應變的反應。



      「前面有路即是福,生活無處不學問」,小地方便有大學問。聽著同學平日之間的應對,偶然發現同學們對於字詞意義掌握尚不十分熟練,偶爾會因辭不達意造成彼此誤解,這開啟了我的好奇心,適逢啟鵬學長與主編學長之邀,便將同學們曾經產生誤會的字義辭意,用小故事加以說明,原先在還不知道有字數的限制下,每題都洋洋灑灑地寫下了千百來字,後來在與主編學長的討論下,擔心大家對字多的文章難以入手,於是在極度艱辛的情況下,將每題縮寫在四、五百字之間,讓各位可以在輕鬆的心情下,紮實地吸收一些文學知識,了解典故由來,若是這本書能讓各位略有收穫,那真是讓人感到再高興不過的事情了。



      最後還要感謝我這些可愛的學生們,感謝你們願意提供我上課的趣味題材,以及接受我時不時對你們的隨機抽問,每道題材都要超過三個人以上支支吾吾說不上完整答案才能被選為題目,以及你們知道解答後開心大笑的臉龐,都是我不斷去追尋問題解答的動力來源。



    詹芷琳




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